Seis principios (que la escuela no puede olvidar)

Conferencia de Educación: TED: Ed, por Sir Ken Robinson

En una publicación anterior decidí presentarles a TED, una iniciativa simplemente fantástica. Como educadora, encuentro muy valiosos estos videos, pues nos permiten cuestionarnos sobre cómo estamos trabajando en el ámbito educativo y hacia qué apuntamos.  Creo que tendré muchas publicaciones de videos Ted: Ed, porque siempre encuentro algo nuevo y “digno de compartir”.  

En esta publicación quiero compartir ideas centrales de la conferencia de Sir Ken Robinson, la cual nos habla de tres principios que la escuela está olvidando y de otros tres principios de las escuelas finlandesas que deberíamos imitar para liderar en el sistema educativo.

Conferencia: ¿Cómo escapar del valle de la muerte de la educación?

¿Has pensado en las características innatas al ser humano que la educación deja de lado?

1. El ser humano es diverso y diferente: Esto es una cualidad, no un problema como la escuela lo hace ver. Debemos re-valorar las diferencias, los ritmos de aprendizaje y las habilidades múltiples. Es importante rescatar la importancia de enseñar artes y humanidades (no solo ciencias y matemáticas) pues estas “logran tocar en el ser humano partes de él, que de otra forma serían intocables” (en palabras de Ken R.), despiertan nuestra sensibilidad.
2. La curiosidad: El niño y el ser humano, en general, es un aprendiz natural, si logramos despertar en él la chispa de la curiosidad estaremos asegurando la valoración de los aprendizajes de por vida.
3. La creatividad: Valorar la creatividad como un motor del aprendizaje y no olvidar a los maestros; esta carrera es una carrera de creatividad y en los maestros recae la responsabilidad de enseñar creativamente, encendiendo juntos (niño y maestro) la curiosidad y alimentándola con nuevos conocimientos.

Finalmente, tres puntos importantes que se señalan en esta conferencia y que considero las escuelas debemos rescatar de un sistema educativo pionero en el mundo, como lo es el finlandés:

1. Identifican que es necesario individualizar la enseñanza y el aprendizaje, centrada en cada uno de los estudiantes que tenemos en el salón, en su persona única y en sus características particulares.
2. Reconocen que no pueden mejorar la educación si no eligen a las mejores personas para enseñar, por lo que tienen en gran consideración a sus maestros e invierten en el desarrollo profesional.
3. El gobierno central no decide ni controla todo el sistema educativo, permiten que los agentes cercanos tomen las decisiones y el estado cuida que el ambiente educativo sea el mejor.

La conferencia de Sir Ken Robinson simplemente me ilumina, esa es la palabra que quiero usar para describirla; me ilumina en este camino de re-pensar el sistema educativo y mi rol como maestra, me orienta y enfoca hacia lo que creo debemos movernos todos.

"Hay tres tipos de personas en el mundo: los inamovibles, los movibles y los que se mueven". Benjamin Franklin.

“las personas que se mueven hacen que las cosas pasen y si convencen a más gente, eso se convertiría en un movimiento, y si el movimiento es suficientemente fuerte, eso sería, en el mejor sentido de la palabra: una revolución, y eso es lo que necesitamos”. Ken Robinson.